凝“新”聚力，拔节成长 峨眉一小助推新教师迅速成长

百年大计，教育为本(jiàoyùwèiběn)。教育大计，教师(jiàoshī)为本。教师要成为大先生，做学生(xuéshēng)为学(wèixué)、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。青年教师是学校发展的生力军与未来希望。为进一步强化师资队伍建设(jiànshè)，汇聚青年教师力量，助推新教师迅速成长，近日，峨眉山市第一小学校召开了“新教师工作汇报会”。会议(huìyì)由教科室副主任罗玉铃主持，学校全体校级领导、各部门负责人及近三年新入职教师齐聚一堂。

座谈会上，新教师们围绕思想淬炼与工作实践，对过去一年的成长历程进行了(le)深度总结。大家畅所欲言(chàngsuǒyùyán)，分享了初为人师的感悟与收获，也(yě)坦诚交流了遇到的挑战与困惑。每(měi)一次总结都是深刻的反思，每一次反思都孕育着进步的契机。

副校长李秋梦希望新老师们“常回首，知得失；勤(qín)总结，再出发”，在(zài)工作中(zhōng)持之以恒，甘于奉献，不断精进。副校长马作平提出建议：深耕课堂，筑牢根基；潜心教研，激活动能；涵养师德，凝聚力量；见贤思齐，汲取(jíqǔ)力量，全方位提升育人能力。

校长周雨松深情回顾了新教师们的成长足迹，肯定了他们展现出的坚持、付出、磕绊与欣喜。周雨松寄语大家要做到“付出多一点、爱心(àixīn)多一点、理念新一点、严格多一点”，积极践行教育家精神(jīngshén)。他重点部署了助力新教师成长的“三个行动”：微光计划：每天完成一个小目标，积跬步以至千里。破土行动：每周上好一节优质课，在实践中磨砺教学技艺(jìyì)。春蚕(chūncán)日志：每天坚持一个小总结(zǒngjié)，在反思中沉淀智慧。鼓励(gǔlì)大家快速(kuàisù)拔节，成长为有责任、有能力、有担当的优秀教师。

学校党总支书记曹俊波作(cáojùnbōzuò)了师德(shīdé)引领，强调新老师要有新样态：精气神足，有正气，讲敬业、讲奉献。期望大家三年后形成个人教育风格，能独当一面，并(bìng)在教书育人的事业中收获满满的职业幸福感。

时者为师(shī)亦为范，学高为师，德高为范。一直(yìzhí)以来，峨眉一小高度重视新教师培养，构建(gòujiàn)了完善(wánshàn)的成长支持体系(tǐxì)。从入职伊始的“师徒结对”传帮带，到新教师展示课(kè)、比赛课的实践练兵场，再到本次总结座谈会的经验凝练与方向引领，一系列扎实有效的活动持续为新教师赋能，有力地促进了新教师转变教育观念、积累教学经验、丰盈教学智慧。

“此次座谈会，不仅是一次工作的总结与汇报，更是一次思想的碰撞与力量的凝聚。”学校(xuéxiào)相关负责人(fùzérén)表示，相信在学校的精心培育和自身不懈努力下，峨眉(éméi)一小的新(xīn)教师们定能在教育沃土上(shàng)向下扎根，向上拔节，以蓬勃的朝气、昂扬的锐气和深厚的底气，共同谱写学校高质量发展的新篇章。（文：伍春梅 图：徐祥）